Kosmické souvislosti Planetária Ostrava získaly 2. místo v celonárodní prestižní soutěži SCIAP
Pracovníci Planetária Ostrava přivezli ocenění ze soutěže Science Approach (SCIAP), kterou uděluje Akademie věd České republiky. Cenu za 2. místo v kategorii Nový počin získali za projekt Kosmické souvislosti aneb astronomie pro školy. Ten zahrnoval produkci vlastních vzdělávacích pořadů, ke kterým si zaměstnanci planetária společně s partnerskými školami sami napsali scénáře, vytvořili pracovní listy, didaktické pomůcky a online testy.
„Projekt Kosmické souvislosti aneb astronomie pro školy, který realizujeme od dubna 2012 s 9 partnerskými školami, umožnil vytvořit čtyři atraktivní vzdělávací moduly obohacující výuku fyziky na školách. Důraz byl kladen na mezipředmětové vztahy fyziky s chemií a biologií," vysvětluje Tomáš Gráf, lektor Planetária Ostrava.
Každý vzdělávací modul projektu je tvořen audiovizuálním pořadem v planetáriu, programem praktické činnosti v areálu hvězdárny a planetária a tematickou výukou realizovanou s pomocí pořízené didaktické techniky přímo v domovské škole. Všechny vytvořené materiály jsou následně využitelné ve výuce i v dalších školách v Moravskoslezském kraji. „Pedagogové partnerských středních škol se do projektu zapojili jako spolutvůrci testů a výukových materiálů využitelných při práci s pořízenými didaktickými pomůckami a technikou," doplňuje spoluautorka oceněného projektu Ivana Češková. Na vizuální stránce projektu se podílelo ostravského QQ studio.
Slavnostní vyhlášení 4. ročníku soutěže SCIAP 2014 proběhlo ve středu 1. dubna 2015. Ceny za nejúspěšnější popularizační aktivity v oblasti vědy realizované v České republice byly uděleny celkem v šesti kategoriích. O cenách rozhoduje odborná porota složená ze zástupců médií, vzdělávacích i kulturních institucí. Cílem soutěžní přehlídky SCIAP je vyhodnocení nejúspěšnějších popularizačních aktivit vědy realizovaných na území ČR nebo v českém jazyce, dále pak popularizace vědy a prezentace Akademie věd České republiky. Vyhlašovatelem soutěže je Středisko společných činností Akademie věd České republiky, v. v. i. Soutěž je otevřena všem subjektům, které se vědou zabývají a vědu popularizují. Celkově bylo do soutěžního klání přihlášeno na 50 popularizačních projektů.
Planetárium Ostrava bylo otevřeno v 80. letech a po rekonstrukci v roce 2014 pro něj začala zcela nová éra. Rozsáhlá modernizace planetária za bezmála 150 miliónů korun umožnila nejen kompletní rekonstrukci budovy, ale hlavně modernizaci vybavení sálu planetária a vytvoření nového Experimentária. Planetárium Ostrava se tak stává soudobým centrem komunikace přírodních věd. Ale není ve své nové roli osamoceno. Jako zakládající člen České asociace science center spolupracuje s podobnými institucemi napříč naší republikou.
zdroj: tisková zpráva VŠB-TUO
Aktuality MŠMT ČR
-
Zápisy do předškolního vzdělávání
Publikovaná data obsahují počty zapisovaných, zapsaných, podaných žádostí o individuální vzdělávání, počty zamítnutých žádostí o zápis a počty neuzavřených zápisů, dále se člení podle věku zapisovaných dětí a podle území školy.
-
Řízení ke jmenování profesorem
-
Ostatní koncepční dokumenty do roku 2015
-
Přehled nezaměstnanosti čerstvých absolventů 2011-2019
-
Bílá kniha - Národní program rozvoje vzdělání v ČR
-
DZ ČR 2005
Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy České republiky 2005
-
Soubor pedagogicko-organizačních informací na školní rok 2017/2018
Soubor pedagogicko-organizačních informací pro mateřské školy, základní školy, střední školy, konzervatoře, vyšší odborné školy, základní umělecké školy, jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky a školská zařízení poskytuje ředitelům škol a školských zařízení, ostatním pedagogickým pracovníkům i široké veřejnosti základní a aktuální informace, které se vztahují ke školnímu roku 2017/2018.
-
Soubor pedagogicko-organizačních informací na školní rok 2018/2019
Soubor pedagogicko-organizačních informací pro mateřské školy, základní školy, střední školy, konzervatoře, vyšší odborné školy, základní umělecké školy, jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky a školská zařízení na školní rok 2018/2019 má ředitelům škol a školských zařízení, pedagogickým pracovníkům i veřejnosti poskytnout základní a aktuální informace a současně upozornit na důležité změny, události a výročí, které se vztahují ke školnímu roku 2018/2019.
-
Soubor pedagogicko-organizačních informací na školní rok 2019/2020
Soubor pedagogicko-organizačních informací pro mateřské školy, základní školy, střední školy, konzervatoře, vyšší odborné školy, základní umělecké školy, jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky a školská zařízení na školní rok 2019/2020 má ředitelům škol a školských zařízení, pedagogickým pracovníkům i veřejnosti poskytnout základní a aktuální informace a současně upozornit na důležité změny, události a výročí, které se vztahují ke školnímu roku 2019/2020.
-
Vyhlášení Centralizovaného rozvojového programu pro veřejné vysoké školy pro rok 2021, Vyhlášení Institucionálního programu pro veřejné vysoké školy pro rok 2021 a Vyhlášení Programu na podporu strategického řízení vysokých škol pro roky 2022–2025
Článek obsahuje „Vyhlášení Centralizovaného rozvojového programu pro VVŠ 2021“, „Vyhlášení Institucionálního programu pro VVŠ 2021“ a „Vyhlášení Programu na podporu strategického řízení VŠ 2022–2025“.
-
Strategický záměr ministerstva pro oblast VŠ na období od roku 2021, Strategie internacionalizace vysokého školství na období od roku 2021, Plán realizace Strategického záměru pro oblast VŠ 2021 a Osnova plánu investičních aktivit VŠ pro roky 2021-2030
Článek obsahuje „Strategický záměr ministerstva pro oblast VŠ na období od roku 2021“, „Strategii internacionalizace vysokého školství na období od roku 2021“, „Plán realizace Strategického záměru pro oblast vysokých škol 2021“ a „Osnovu plánu investičních aktivit vysoké školy pro roky 2021–2030“.
-
NOVĚ STANOVENÉ KOEFICIENTY EKONOMICKÉ NÁROČNOSTI
Na základě projednání v Reprezentativní komisi pro rozpis rozpočtu veřejných vysokých škol dne 17. června 2020 bylo náměstkem pro řízení sekce vysokého školství, vědy a výzkumu schváleno přidělení koeficientů ekonomické náročnosti nově akreditovaným studijním programům. Studijní programy s nově přidělenými KEN jsou uvedeny v přiloženém souboru.
-
Soubor pedagogicko-organizačních informací na školní rok 2020/2021
Soubor pedagogicko-organizačních informací pro mateřské školy, základní školy, střední školy, konzervatoře, vyšší odborné školy, základní umělecké školy, jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky a školská zařízení na školní rok 2020/2021 má ředitelům škol a školských zařízení, pedagogickým pracovníkům i veřejnosti poskytnout základní a aktuální informace (mimo jiných v reakci na mimořádná opatření spojená s COVID-19) a současně upozornit na důležité změny, události a výročí, které se vztahují ke školnímu roku 2020/2021.
-
Soubory pedagogicko-organizačních informací
Tento rozcestník obsahuje: Soubory pedagogicko-organizačních informací na školní roky 2020/2021, 2019/2020, 2018/2019.
-
Zápisy do předškolního vzdělávání
Informace o zápisech dětí do předškolního vzdělávání se sledují prostřednictvím statistických šetření k 31. květnu příslušného kalendářního roku. Publikovaná data obsahují počty zapisovaných, zapsaných, podaných žádostí o individuální vzdělávání, počty zamítnutých žádostí o zápis a počty neuzavřených zápisů, dále se člení podle věku zapisovaných dětí a podle území školy.